Имя: Михаил Суворов
Биография:
Михаил Суворов — копирайтер с 12-летним стажем, маркетолог и специалист по техникам обработки и запоминания информации. Более 8 лет он исследует рынок онлайн-образования и модель совместных покупок («складчин»). Начав с текстов для онлайн-школ, Михаил быстро стал экспертом, способным превращать сухую аналитику в понятные и полезные материалы. Сегодня он — постоянный автор платформы ProSkladchik.ru, где помогает читателям разбираться в курсах и находить обучение, которое действительно даёт результат.
Достижения:
Автор более 400 статей о современных форматах онлайн-обучения
Сотрудничал с онлайн-школами СНГ, помогая повышать вовлечённость студентов и улучшать программы
Вёл образовательный блог, где его материалы читали тысячи студентов и практиков
Проводил исследования по трендам дистанционного обучения, использовал их для аналитических статей и обзоров
Делился техниками запоминания и обработки информации, которые помогли сотням студентов учиться быстрее и эффективнее
«Я верю, что знания должны быть доступны каждому. Онлайн-образование открывает новые возможности, но часто ставит человека перед выбором: как отличить ценный курс от пустой траты времени?
Я пишу статьи, которые помогают снять эти сомнения. Всегда указываю не только сильные, но и слабые стороны курсов и честно рассказываю о плюсах и минусах складчины. Это даёт читателю реальную картину и уверенность в своём выборе.
Если вы хотите экономить время и деньги на поиске курсов и получать только качественные знания — читайте мои статьи на ProSkladchik.ru. А вопросы и комментарии я всегда рад видеть: живой диалог делает материалы ещё полезнее».
Ключевые компетенции:
Копирайтинг и сторителлинг для образовательных проектов
Анализ и сравнение онлайн-курсов
Маркетинг образовательных программ
Техники обработки и запоминания информации
Работа с возражениями и вовлечение аудитории
Суперсила: Михаил умеет превращать сложные темы в доступные тексты, которые помогают людям делать правильный выбор. Его материалы одновременно информируют, мотивируют и дают конкретные шаги.